Аттестация концертмейстера
В статье «Аттестация преподавателя» мы рассмотрели требования, предъявляемые педагогам музыкальных школ при присвоении или подтверждении категории. Каждые пять лет аттестацию проходят не только преподаватели, но и концертмейстера.
В помощь концертмейстерам хочу привести примерный план, по которому можно подготовиться к такому серьезному мероприятию.
Во-первых, самое главное — требования для прохождения аттестации должны быть выработаны и утверждены на заседании методического совета и доведены до сведения преподавателей на педсовете.
Во-вторых, требования нужно распечатать и выставить на обозрение педагогов, чтобы каждый работник мог их изучить. Это может быть стенд для преподавателей в учительском кабинете.
В-третьих, подход при аттестации должен быть единым по отношению ко всем педагогам.
Взяв за основу выработанные требования, концертмейстер может подготовить отчет о работе за пять предыдущих лет, и, придерживаясь конкретного плана, готовиться к предстоящей аттестации. Комиссия же - объективно оценит работу аттестуемого.
Предлагаю взять за основу требования, предъявляемые к концертмейстерам при аттестации:
Вторая категория
1 – Исполнение произведений на профессиональном уровне
2 – чтения с листа на уроках на профессиональном уровне
3 – навыки транспонирования произведения
4 - работа концертмейстером в коллективе, который ведет концертную деятельность
5 – Посещение мастер-классов и занятий, которые проводятся методическим объединением области
6 – выступления на постоянной основе с учащимися в концертах и конкурсах школьного уровня
Первая категория
1 – аккомпанирование ученикам, которые являются дипломантами или лауреатами конкурсов областного уровня
2 – областные грамоты органов управления культуры
3 – работа с учениками, которые являются городскими или областными стипендиатами
4 – преподаватель – дипломант конкурсов концертмейстеров города, района
5 – ведение концертмейстерского класса
Высшая категория
1 – грамоты Министерства культуры
2 – работа с коллективом или учащимися – лауреатами республиканского
или международного уровня
3 – работа с учащимися или коллективом, принимающими участие в
культурно-образовательных мероприятиях областного уровня
4 – работа с учащимися – областными стипендиатами
5 – грамоты и дипломы за профессиональное мастерство по результатам
областных конкурсов (и выше)
6 – дипломант или лауреат конкурсов концертмейстеров областного уровня
7 – разработка программы, методических пособий по концертмейстерскому
классу
8 – использование компьютера в работе по повышению профессионального
мастерства
Примечание: категории присваиваются (подтверждается) при соответствии не менее трем –четырем пунктам
Прочтите об аттестации преподавателя музыкальной школы
.
Подпишитесь
на новости блога
Нажав на кнопку "Подписаться",
Вы соглашаетесь
с политикой конфиденциальности
Здравствуйте,Ирина! Казалось бы,не к месту информация,но я заинтересовалась,так как раньше считала,что концертмейстер- это тот же преподаватель,но только классно играющий и бойко читающий с листа.У вас прекрасный блог и красивая шапка!
Спасибо, Светлана, за добрые слова. Буду рада видеть Вас у себя в гостях!
А концертмейстерам, действительно, предъявляются высокие требования — и классно играть, и бойко читать с листа. В этом Вы правы. Но еще они должны обладать особенным чувством ансамблевой игры.
Бесконечное обсуждение 🙂