Требования к вокалисту

К вокалистам как исполнителям предъявляются определенные требования. Предлагается список требований для оценивания и обсуждения выступления вокалиста

требования к вокалисту

К вокалистам как исполнителям предъявляются определенные требования. Эти требования должны знать учащиеся вокальных отделений музыкальных школ. А преподавателям необходимо руководствоваться при обсуждении исполнения ученика на академическом концерте. В помощь педагогам предлагаю приблизительную схему анализа выступления учеников-вокалистов. Список требований можно взять за основу при обсуждении и оценивании учащихся комиссией на академконцерте.

Требования к выступлению вокалиста:

  1. Сценическая свобода и культура поведения (выход, поклон)
  2. Внешний вид
  3. Правильная певческая установка
  4. Эмоциональный отклик на музыку. Исполнение в характере
  5. Понимание и чувство формы и целостности произведения.
  6. Драматургия произведения
  7. Понимание выразительности музыкального языка
  8. Подвижная мимика
  9. Артикуляция:
    — активный артикуляционный аппарат
    — четкая и ясная артикуляция
    — свободная нижняя челюсть
  10. Дикция:
    — четкая и внятная дикция, согласные — короткие и твердые, гласные – наполненные звуком
    — правильная орфоэпия
    — донесение до слушателя содержания произведения
  11. Правильное певческое дыхание:
    — нежнереберно-диафрагмальное
    — активное, объемное, бесшумное
    — в характере и в темпе произведения
    — фазы дыхания: вдох, задержка дыхания, выдох
    — правильное распределение выдоха
  12. Атака звука
    — мягкая, твердая или придыхательная
    — соответствие атаки звука характеру произведения
  13. Динамика:
    — подвижность динамики
    — пение с разнообразными нюансами: от тихого пения (пиано) до громкого (форте). Применение крещендо (постепенный переход от тихого звучания к громкому) и диминуэндо (постепенный переход от громкого звучания к тихому)
    — динамический план произведения
    — динамические контрасты
  14. Характеристика звука:
    — легкий, ровный, нефорсированный, полетный, округлый, подвижный, гибкий
    — выработка кантилены (напевности звучания)
    — вокальная позиция – близкое пение в высокой позиции
    — головное резонирование
    — точное интонирование
    — качественная фразировка
    — движение в фразах
    — сглаживание регистров
    — наличие вибрато
    — единая манера звукообразования — плавный переход от одного гласного в другой без смены положения гортани и певческого тембра
    — диапазон голоса
    — обертоновая насыщенность. Тембр: богатый или бедный, яркий, насыщенный или тусклый, блеклый

.
Как Вы считаете, уважаемый читатель, что можно добавить к этому списку требований, предъявляемых к выступлению вокалиста?

Напишите в комментариях. И не забудьте поделиться сообщением в социальных сетях. Возможно, кому-то эта схема пригодится.

.
С уважением, Ирина Анищенко

Рейтинг
( 1 оценка, среднее 5 из 5 )
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Вокал в музыкальной школе, Блог Ирины Анищенко
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: