Памятка преподавателю-вокалисту

В помощь преподавателю-вокалисту для организации успешного учебного процесса предлагается следующая памятка

Памятка преподавателю

В помощь преподавателю-вокалисту для организации успешного учебного процесса предлагаю следующую памятку:

  • — Для творческой работы важна спокойная и доброжелательная атмосфера, исключающая нервозность и агрессию на уроке; тактичное и уважительное отношение как к ученику со стороны учителя, так и к учителю со стороны учащегося. От нервозного состояния страдает, в первую очередь, голосовой аппарат.
  • — Отлаженная система учебного процесса дает положительные результаты в обучении и профессиональном росте.
  • — Голос – рабочий инструмент преподавателя, который нужно беречь.

Памятка для преподавателя-вокалиста:

  • — Соблюдение режима пения

Для преподавателя без вреда для здоровья голоса рекомендована дневная нагрузка не более четырех академических часов, с перерывом между уроками в пятнадцать минут. Во время перерыва желательно помолчать.

  • — После рабочего дня на протяжении приблизительно двух часов рекомендуется избегать длительных бесед, желательно говорить тихо и короткими фразами
  • — Не петь в больном состоянии
  • — Необходимо помнить о вреде резкой смены температур – холода и жары
  • — Помещение для занятий вокалом следует постоянно проветривать, делать влажную уборку, так как пыль и духота пагубно влияет на состояние любого человека, а тем более на состояние вокалиста — вдох певца активный и глубокий, представляете, сколько пыли осядет в легких при таком вдохе?
  • — Не употреблять газированные напитки, мороженое, сократить употребление острой, соленой, кислой пищи, вредной для голосовых связок, не курить и не пить спиртное до и после пения – все, что раздражает слизистую оболочку горла
  • — Не есть непосредственно перед пением – затрудняется естественное дыхание
  • — Вредно пение в неудобной тесситуре, следует избегать злоупотребления высокими звуками, не напрягать мышцы и не форсировать звук
  • — Полезно делать массаж: поглаживать руками шею к мочке ушей, легкими движениями нажимать на гортань
  • — Следует помнить о пользе закаливающих процедур и об активном образе жизни, благоприятно воздействующих на организм человека. Голос звучит хорошо, если человек в хорошем настроении и здоров, поэтому следите за здоровьем – и физическим, и психическим
  • Проявите заботу о голосе, сделайте ингаляцию щелочной минеральной водой
  • — Перед пением обязательно необходимо распеться – разогреть певческий аппарат
  • — Постоянно совершенствуйте исполнительское и педагогическое мастерство, это придаст уверенности в себе и своих возможностях

Преподавателю вокала необходимо быть в постоянной профессиональной форме, поэтому следует выполнять все перечисленные выше требования и помнить об охране голоса. А охрана голоса – это бережное отношение к рабочему инструменту – голосу.

Рейтинг
( 2 оценки, среднее 5 из 5 )
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Вокал в музыкальной школе, Блог Ирины Анищенко
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: