Одна из форм методической работы преподавателя – написание реферата. Как правильно написать реферат — об этом мы и поговорим в данной статье.
Слово «Реферат» переводится с латинского как докладывать, сообщать.
Цель реферата — систематизация собранных сведений по определенной теме.
Тема реферата должна быть актуальной, интересной как для публики, так и для самого автора, так как работу придется проделать не маленькую.
.
План написания реферата
Всю работу по написанию реферата можно разделить на два этапа:
- 1 – сбор информации
- 2 – работа над оформлением реферата
Сбор информации
1. В первую очередь, нужно определиться с темой и проблемой, которую автору предстоит изучить и осветить, а также – что самое главное — предъявить собственное видение и собственное решение данной проблемы.
2. Определиться с названием — оно должно быть коротким, но емким, и определять суть темы реферата
3. Затем начинается этап подбора информации по интересующей теме. Необходимо просмотреть как можно больше первоисточников (их должно быть не менее 5-6), выбрать те, которые, по вашему мнению, отвечают названию и помогут в раскрытии темы. Это могут быть книги, учебники, справочники, энциклопедии, обозрения, газеты, журналы.
4. Далее мы приступаем к работе с отобранной литературой. Общий обзор – просмотр названий, оглавлений, введений, выводов.
5. Изучение и обработка литературы
При работе с литературой используются следующие записи – конспект, аннотация, цитата.
Конспект – письменное изложение первоисточника, переработанное автором реферата. В конспекте выделяются заголовки, общие положения. Такой процесс написания называется конспектированием.
Аннотация — краткое изложение сути работы – статьи, книги, это выводы с определением ценности, направленности и назначения написанного.
Цитата – дословная выдержка из текста, приводимая для подтверждения каких-либо фактов или утверждений. Под цитатой в обязательном порядке указывают фамилию автора.
.
Структура реферата
При написании реферата необходим план:
Во введении автор указывает на актуальность выбранной темы, описывает цели и задачи, преследуемые при написании работы. Кратко анализируется использованная литература. Обычно, объем введения – 1-2 страницы
Далее следует основная часть, состоящая из нескольких пунктов. Здесь приводится описание и изложение точки зрения автора, дается сравнение с взглядами на данную тему других авторов, анализируются первоисточники. Объем – основной части – 12 – 15 страниц.
В заключении даются выводы по теме реферата и вносятся конкретные предложения по решению описываемой проблемы. Заключение должно быть лаконичным, а выводы следует формировать на основе содержания основной части. Объем заключения приблизительно равен объему вступления – 1-3 страницы.
По статистике, современное поколение – поколение визуалов. Люди стали меньше читать, но больше просматривать, использовать в работе на полную силу компьютер и лучше воспринимать информацию наглядно. Поэтому в реферате уместно использование схем, диаграмм, интеллект карт, сравнительных таблиц, которые следует оформить в виде приложения.
В конце работы обязательно приводится список использованной литературы.
В списке книг указываются:
Номер по порядку, заглавие, место издания, год издания, страницы книги
В списке периодической литературе указываются:
Автор, заглавие, название журнала (газеты), год, номер, страницы статьи.
.
Работа над оформлением реферата
Реферат печатается на стандартных листах 20 на 30 см с одной стороны, интервал между строк – 1,5 – 2. На каждой странице оставляются поля, их размер составляет слева — 2,5-3 см, справа — 1 см, сверху – 2,0 – 2,5 см, снизу – 2 см. Размер шрифта – 12- 14. Заголовки и подзаголовки выделяются жирным шрифтом. В конце заголовков точка не ставится. Размер шрифта заглавия больше, чем шрифт текста. Между заголовком и текстом должно быть расстояние, равное приблизительно трем интервалам. Если есть заголовок и подзаголовок, то шрифт заголовка больше, чем шрифт подзаголовка.
Примечания и сноски можно обозначить в самом тексте или внизу страницы.
Страницы реферата нумеруются. Первой страницей считается титульный лист. Цифры проставляются посредине верхнего поля страницы, но на титульном листе номер не указывается.
Оформление титульного листа
В верхней части первого листа пишется наименование учебного заведения.
По центру титульного листа — название темы реферата. Название не берется в кавычки, и само слово «тема» не пишется.
Ниже названия по центру определяется вид и предмет работы, например, реферат по музыкальной литературе.
Ниже этого пункта, но ближе к правому краю пишется ФИО автора с указанием должности, например, преподаватель музыкальной литературы.
Внизу листа указывается город и год (без написания самого слова «год»).
Следующая страница за титульным листом – оглавление, в котором указываются названия заголовков и начальные страницы каждой главы.
.
Содержание реферата
Существуют определенные требования по содержанию реферата. Содержание должно соответствовать названию работы, иметь ценность для публики – освещать достоверные и новые данные, объяснять важные вопросы, иметь доказательную базу. Изложение должно быть ясным, четким и последовательным. Необходимо знать и помнить о таком понятии, как плагиат. Плагиат – это кража контента, дословное копирование текста чужой работы.
Реферат же считается собственностью автора, так как автор переработал по-своему использованный материал и высказывает свои мысли и приводит свои доводы. Цитаты же приводить в реферате можно, но лишь для сравнения взглядов на изучаемую тему, для ссылки на авторитет приводимого автора. Реферат не должен пестреть цитатами, все должно быть в меру.
Необходимо помнить, что ценность реферата — собственное мнение и видение автором описываемой проблемы и предлагаемые пути решения этой проблемы. Язык изложения – популярный, доступный и понятный для массового читателя.
Вот мы и поговорили о том, как правильно написать реферат.
Удачи, коллеги, и успехов в методической работе!
Не забудьте кликнуть на иконки социальных сетей — буду благодарна, так как каждому преподавателю нужно уметь правильно писать рефераты, ибо методическая работа — составная часть работы педагога.
С уважением, Ирина Анищенко
PS Как подготовить лекцию мы говорили в данной статье — читайте!
